શાળાઓ માટે ઘરની અંદરની હવાની ગુણવત્તા શા માટે મહત્વપૂર્ણ છે

ઝાંખી

મોટાભાગના લોકો જાણે છે કે બહારનું વાયુ પ્રદૂષણ તેમના સ્વાસ્થ્ય પર અસર કરી શકે છે, પરંતુ ઘરની અંદરનું વાયુ પ્રદૂષણ પણ નોંધપાત્ર અને હાનિકારક સ્વાસ્થ્ય અસરો કરી શકે છે. હવા પ્રદૂષકોના માનવ સંપર્કના EPA અભ્યાસો દર્શાવે છે કે ઘરની અંદર પ્રદૂષકોનું સ્તર બહારના સ્તર કરતા બે થી પાંચ ગણું - અને ક્યારેક 100 ગણું વધારે - વધારે હોઈ શકે છે.1 ઘરની અંદરના વાયુ પ્રદૂષકોના આ સ્તર ખાસ ચિંતાનો વિષય છે, કારણ કે મોટાભાગના લોકો તેમનો લગભગ 90 ટકા સમય ઘરની અંદર વિતાવે છે. આ માર્ગદર્શનના હેતુઓ માટે, સારી ઘરની અંદરની હવા ગુણવત્તા (IAQ) વ્યવસ્થાપનની વ્યાખ્યામાં શામેલ છે:

  • હવામાં પ્રદૂષકોનું નિયંત્રણ;
  • પર્યાપ્ત બહારની હવાનો પરિચય અને વિતરણ; અને
  • સ્વીકાર્ય તાપમાન અને સંબંધિત ભેજનું જાળવણી

તાપમાન અને ભેજને અવગણી શકાય નહીં, કારણ કે "ખરાબ હવા ગુણવત્તા" વિશે ઘણી ફરિયાદો થર્મલ આરામની ચિંતાઓ પર આધારિત છે. વધુમાં, તાપમાન અને ભેજ એ ઘણા પરિબળોમાંનો એક છે જે ઘરની અંદરના દૂષકોના સ્તરને અસર કરે છે.

બહારની હવા બારીઓ, દરવાજા અને વેન્ટિલેશન સિસ્ટમ દ્વારા શાળાની ઇમારતોમાં પ્રવેશે છે, તેથી બહારના સ્ત્રોતોનો પણ વિચાર કરવો જોઈએ. આમ, પરિવહન અને મેદાન જાળવણી પ્રવૃત્તિઓ એવા પરિબળો બની જાય છે જે શાળાના મેદાનમાં ઘરની અંદરના પ્રદૂષકોના સ્તર તેમજ બહારની હવાની ગુણવત્તાને અસર કરે છે.

IAQ શા માટે મહત્વપૂર્ણ છે?

તાજેતરના વર્ષોમાં, EPA ના વિજ્ઞાન સલાહકાર બોર્ડ (SAB) દ્વારા કરવામાં આવેલા તુલનાત્મક જોખમ અભ્યાસોએ જાહેર આરોગ્ય માટેના ટોચના પાંચ પર્યાવરણીય જોખમોમાં ઘરની અંદરના વાયુ પ્રદૂષણને સતત સ્થાન આપ્યું છે. સારો IAQ એ સ્વસ્થ ઘરની અંદરના વાતાવરણનો એક મહત્વપૂર્ણ ઘટક છે, અને શાળાઓને બાળકોને શિક્ષિત કરવાના તેમના પ્રાથમિક ધ્યેય સુધી પહોંચવામાં મદદ કરી શકે છે.

IAQ સમસ્યાઓને રોકવામાં અથવા તેનો તાત્કાલિક પ્રતિભાવ આપવામાં નિષ્ફળતા વિદ્યાર્થીઓ અને સ્ટાફ માટે લાંબા અને ટૂંકા ગાળાના સ્વાસ્થ્ય પ્રભાવોમાં વધારો કરી શકે છે, જેમ કે:

  • ખાંસી;
  • આંખમાં બળતરા;
  • માથાનો દુખાવો;
  • એલર્જીક પ્રતિક્રિયાઓ;
  • અસ્થમા અને/અથવા અન્ય શ્વસન રોગોમાં વધારો; અને
  • દુર્લભ કિસ્સાઓમાં, લીજનનેર રોગ અથવા કાર્બન મોનોક્સાઇડ ઝેર જેવી જીવલેણ પરિસ્થિતિઓમાં ફાળો આપે છે.

શાળાએ જતી ઉંમરના લગભગ ૧૩ માંથી ૧ બાળકને અસ્થમા હોય છે, જે લાંબી બીમારીને કારણે શાળામાં ગેરહાજરીનું મુખ્ય કારણ છે. એવા નોંધપાત્ર પુરાવા છે કે એલર્જન (જેમ કે ધૂળના જીવાત, જંતુઓ અને ફૂગ) ના ઘરની અંદરના પર્યાવરણીય સંપર્કમાં આવવાથી અસ્થમાના લક્ષણોમાં વધારો થાય છે. આ એલર્જન શાળાઓમાં સામાન્ય છે. એવા પણ પુરાવા છે કે સ્કૂલ બસો અને અન્ય વાહનોમાંથી નીકળતા ડીઝલના એક્ઝોસ્ટના સંપર્કમાં આવવાથી અસ્થમા અને એલર્જીમાં વધારો થાય છે. આ સમસ્યાઓ આ હોઈ શકે છે:

  • વિદ્યાર્થીઓની હાજરી, આરામ અને કામગીરી પર અસર;
  • શિક્ષક અને સ્ટાફની કામગીરીમાં ઘટાડો;
  • શાળાના ભૌતિક પ્લાન્ટ અને સાધનોની બગાડને વેગ આપવો અને કાર્યક્ષમતા ઘટાડવી;
  • શાળા બંધ થવાની અથવા રહેવાસીઓના સ્થળાંતરની સંભાવનામાં વધારો;
  • શાળા વહીવટ, વાલીઓ અને સ્ટાફ વચ્ચેના સંબંધોમાં તણાવ;
  • નકારાત્મક પ્રચાર બનાવો;
  • સમુદાયના વિશ્વાસને અસર કરે છે; અને
  • જવાબદારીની સમસ્યાઓ બનાવો.

ઘરની અંદરની હવાની સમસ્યાઓ સૂક્ષ્મ હોઈ શકે છે અને હંમેશા સ્વાસ્થ્ય, સુખાકારી અથવા ભૌતિક છોડ પર સરળતાથી ઓળખી શકાય તેવી અસરો પેદા કરતી નથી. લક્ષણોમાં માથાનો દુખાવો, થાક, શ્વાસ લેવામાં તકલીફ, સાઇનસ ભીડ, ખાંસી, છીંક આવવી, ચક્કર આવવું, ઉબકા આવવું અને આંખ, નાક, ગળા અને ત્વચામાં બળતરા શામેલ છે. લક્ષણો જરૂરી નથી કે હવાની ગુણવત્તાની ખામીઓને કારણે હોય, પરંતુ તે અન્ય પરિબળોને કારણે પણ હોઈ શકે છે, જેમ કે નબળી લાઇટિંગ, તણાવ, અવાજ અને વધુ. શાળામાં રહેતા વિદ્યાર્થીઓમાં વિવિધ સંવેદનશીલતાને કારણે, IAQ સમસ્યાઓ લોકોના જૂથ અથવા ફક્ત એક વ્યક્તિને અસર કરી શકે છે અને દરેક વ્યક્તિને અલગ અલગ રીતે અસર કરી શકે છે.

ઘરની અંદરના હવાના પ્રદૂષકોની અસરો પ્રત્યે ખાસ કરીને સંવેદનશીલ વ્યક્તિઓમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે, પરંતુ તે મર્યાદિત નથી:

  • અસ્થમા, એલર્જી, અથવા રાસાયણિક સંવેદનશીલતા;
  • શ્વસન રોગો;
  • રોગપ્રતિકારક શક્તિ દબાયેલી (રેડિયેશન, કીમોથેરાપી, અથવા રોગને કારણે); અને
  • કોન્ટેક્ટ લેન્સ.

લોકોના અમુક જૂથો ચોક્કસ પ્રદૂષકો અથવા પ્રદૂષક મિશ્રણોના સંપર્કમાં આવવા માટે ખાસ કરીને સંવેદનશીલ હોઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, હૃદય રોગ ધરાવતા લોકો સ્વસ્થ વ્યક્તિઓ કરતાં કાર્બન મોનોક્સાઇડના સંપર્કમાં આવવાથી વધુ પ્રતિકૂળ અસર કરી શકે છે. નાઇટ્રોજન ડાયોક્સાઇડના નોંધપાત્ર સ્તરના સંપર્કમાં આવતા લોકોને શ્વસન ચેપનું જોખમ પણ વધુ હોય છે.

વધુમાં, બાળકોના વિકાસશીલ શરીર પુખ્ત વયના લોકો કરતાં પર્યાવરણીય સંપર્ક માટે વધુ સંવેદનશીલ હોઈ શકે છે. બાળકો પુખ્ત વયના લોકો કરતાં તેમના શરીરના વજનના પ્રમાણમાં વધુ હવા શ્વાસ લે છે, વધુ ખોરાક ખાય છે અને વધુ પ્રવાહી પીવે છે. તેથી, શાળાઓમાં હવાની ગુણવત્તા ખાસ ચિંતાનો વિષય છે. ઘરની અંદરની હવાનું યોગ્ય જાળવણી ફક્ત "ગુણવત્તા" ના મુદ્દા કરતાં વધુ છે; તેમાં વિદ્યાર્થીઓ, સ્ટાફ અને સુવિધાઓમાં તમારા રોકાણની સલામતી અને દેખરેખનો સમાવેશ થાય છે.

વધુ માહિતી માટે, જુઓઘરની અંદરની હવાની ગુણવત્તા.

 

સંદર્ભ

૧. વોલેસ, લાન્સ એ., વગેરે. કુલ એક્સપોઝર મૂલ્યાંકન પદ્ધતિ (ટીઈએમ) અભ્યાસ: ન્યુ જર્સીમાં વ્યક્તિગત એક્સપોઝર, ઘરની અંદર-બહાર સંબંધો અને અસ્થિર કાર્બનિક સંયોજનોના શ્વાસનું સ્તર.પર્યાવરણ. આંતરરાષ્ટ્રીય.૧૯૮૬,12, ૩૬૯-૩૮૭.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516

https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools પરથી આવો

 


પોસ્ટ સમય: સપ્ટેમ્બર-૧૫-૨૦૨૨